L'alumnat de 4t i cicle superior vam anar a l'hort a fer una plantada d'hortalisses. Pimer vam airejar la terra una mica i després de preparar-la bé, es van plantar cebes, pebrots i albergínies.També vam collir les faves que havíem plantat temps abans, que havien crescut molt ràpid. Tothom se'n va poder emportar algunes per tastar-les a casa.
dimarts, 11 de juny del 2013
dimecres, 5 de juny del 2013
FESTA SÀLIX 4t 2013
El 24 de maig, l'alumnat de 4t, la Mireia, l'Ander i l'Alba va assistir a la festa Sàlix de Sallent. Aquesta festa es va organitzar com a cloenda del projecte telemàtic que s'ha fet a l'escola "Un passeig pel Bages" de Lacenet.A la festa es va fer una caminada al serrat del Xipell on vam conèixer al Sàlix, que ens va fer algunes preguntes del projecte. Després es van enganxar en un plafó,dibuixos que l'alumnat havia fet sobre el seu municipi.Per acabar, amb l'acompanyament d'un grup d'animació, hi va haver ballaruca.
Va ser un matí complert i divertit!
Va ser un matí complert i divertit!
dimarts, 4 de juny del 2013
ITINERARI DE NATURA CLICLE SUPERIOR
Els i les alumnes de 4t, 5è i 6è hem recorregut una part de l'itinerari de natura de la Coromina. En concret, hem anat pel camí ral i n'hem fet un dibuix al natural. També hem anat a la font de la Carosa, d'on n'hem agafat mostres d'aigua, tant de la font com del riu Cardener per fer-ne un anàlisi. Hem après com s'ha format el meandre i hem fet un dibuix al natural del riu i de l'erosió de la muntanya.
OBSERVACIONS AMB MICROSCOPI
L'alumnat de cicle superior ha estat fent observacions amb microscopi a l'àrea de medi. Un microscopi és un aparell que serveix per veure estructures molt petites, com les cèl·lules i els seus components.
S'han fet diferents observacions miscroscòpiques (un cabell, la pell d'una ceba, cèl·lules de la pell, insectes...).
Hem après que hi ha éssers molt simples, com els microbis, i éssers més complexes, com per exemple, un elefant. Tot i les seves diferències, tots comparteixen una organització interna molt complicada, constituïda per les mateixes estructures: les cèl·lules.
S'han fet diferents observacions miscroscòpiques (un cabell, la pell d'una ceba, cèl·lules de la pell, insectes...).
Hem après que hi ha éssers molt simples, com els microbis, i éssers més complexes, com per exemple, un elefant. Tot i les seves diferències, tots comparteixen una organització interna molt complicada, constituïda per les mateixes estructures: les cèl·lules.
dijous, 14 de març del 2013
ELECTRICITAT ESTÀTICA
Us heu enrampat mai obrint una porta? O fent un petó? Se us crepiten els cabells si us pentineu depressa amb la pinta? Aixó es degut a l'electricitat estàtica.
L'electricitat estàtica consisteix en l'excés de càrrega elèctrica que acumulen determinats materials, normalment pel fregament.L'electricitat rep el nom "d'estàtica" quan es troba a la superfície d'un cos on queda atrapada i d'on no es pot escapar.
Hem fet dos experiments: hem fregat un bolígraf sobre un jersei de llana i hem comprovat com atreia petits trossos de paper.
També hem fet l'encantador de serps. Amb el mateix fregament, hem encantat una serp, que s'enlairava poc a poc amb la màgia d'un bolígraf i...l'electricitat estàtica!
Aquí en teniu una mostra:
Hem fet dos experiments: hem fregat un bolígraf sobre un jersei de llana i hem comprovat com atreia petits trossos de paper.
També hem fet l'encantador de serps. Amb el mateix fregament, hem encantat una serp, que s'enlairava poc a poc amb la màgia d'un bolígraf i...l'electricitat estàtica!
Aquí en teniu una mostra:
CONNECTOR
Ara, a l'aula de 4t i cicle superior tenim dos "jocs" nous ben especials. I són especials perquè els han creat els mateixos alumnes. S'anomenen "connectors", i consiteixen en relacionar parelles (per exemple, el Bages amb la seva ubicació en un mapa). Si la relació és correcta, s'encén una bombeta.
Lligant-ho amb el projecte interdisciplinari (els invents), com que la nostra classe es diu "l'electricitat", s'ha fabricat a partir d'un circuit elèctric. Els materials utilitzats han estat pila, fils elèctrics, pius enquadernadors, portabombetes, una fusta.
Ha estat un treball laboriós però gratificant, ja que els resultats han estat molt bons. El curs de 4t l'ha fet dels municipis del Bages i el de cicle superior, de les comarques de Catalunya.
Cal donar les gràcies al Xavi,ja que ens ha ajudat i guiat molt.
Felicitar també als alumnes, que han treballat de valent i se'ls ha vist molt motivats. Creiem que serà una eina útil i engrescadora per l'escola, per tal de treballar continguts a l'àrea de medi.
Us deixem un recull de fotos!
Lligant-ho amb el projecte interdisciplinari (els invents), com que la nostra classe es diu "l'electricitat", s'ha fabricat a partir d'un circuit elèctric. Els materials utilitzats han estat pila, fils elèctrics, pius enquadernadors, portabombetes, una fusta.
Ha estat un treball laboriós però gratificant, ja que els resultats han estat molt bons. El curs de 4t l'ha fet dels municipis del Bages i el de cicle superior, de les comarques de Catalunya.
Cal donar les gràcies al Xavi,ja que ens ha ajudat i guiat molt.
Felicitar també als alumnes, que han treballat de valent i se'ls ha vist molt motivats. Creiem que serà una eina útil i engrescadora per l'escola, per tal de treballar continguts a l'àrea de medi.
Us deixem un recull de fotos!
dissabte, 9 de març del 2013
ELS INVENTS
Subscriure's a:
Missatges (Atom)